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无障碍服务:教师资源

的无障碍服务办公室密切合作,与学生和教师做出安排教室,尽可能容易测试修改为每一个人的过程。

该信息在本节将为您提供如何将住宿提供给你的学生信息。

如果您有任何疑问或关注的调节过程,请与本公司联系。如果您有问题关于特定学生的住宿,请联系的无障碍服务处处长 accessibilityservices@wittenberg.edu 或937-327-7870。

适当的礼仪提示

教学大纲声明

最方便,物联网那个最有效的教授可以做的是包括教学大纲那邀请残疾学生联系老师和/或无障碍服务办公室的声明。

“努力365app使所有的学习经历尽可能接近。如果你预期或根据你的学术障碍的残疾体验(包括心理健康,学习,慢性健康,物理,听力,视力和神经系统,或临时医疗条件等),请让我知道,这样马上就可以私下讨论各种选择。建立合理的住宿,你必须通过电子邮件注册使用辅助服务办公室 accessibilityservices@wittenberg.edu。你也可以找到在网页中找到的无障碍服务信息 www.kozmers.com/success。请注意,服务是保密的,可能需要一段时间才能到位,并且不溯及既往。办公室设在指南针无障碍服务:成功的甜蜜中心,图书馆托马斯,在主层”。

残疾有关的住宿

在每门课程,教授标识和定义课程的基本要求和措施是否已得到满足。根据学生的诊断病情,讨论将需要来确定学生如何能满足当然必不可少的要求。

民权办公室建议使用问题,引导你对什么样合理的安排看起来像在课堂讨论:

  • 有课堂教师和学生,并在学生之间的互动?
  • 做学生的捐款占了学习过程的一个组成部分显著?
  • 没有课程的本质依靠学生的参与是学习的基本方法是什么?
  • 到什么程度做一个学生没有出席构成对其他学生在课堂上的教育经验显著的损失?
  • 什么是课程说明和教学大纲的发言权?
  • 什么是它的期末考试成绩的计算方法?
  • 什么是课堂教学的做法和政策关于出席?

住宿需要披露

谁是注册办公室服务的无障碍将会给你一个学术修改备忘录(备忘录)披露其对学术的住宿需要的学生。

修改学术备忘录(备忘录)

创建谁有权住宿每个学生的个性化服务,无障碍备忘录。备忘录描述在教室和/或测试环境所需的特定修改。

安排一个会议,讨论住宿交付

无障碍服务鼓励接收备忘录的学生他们在学期初教授联系,单独安排与每一位教授会议。这次会议的目的是讨论在备忘录中列出的住宿,将如何执行的那些住宿。通过ESTA会议结束时,无论是教师和学生应该了解彼此的责任和住宿如何安排。

如果一个学生试图给你一个班会议中,他们将需要在备忘录中描述的住宿前立即备忘录,你要告知学生,你“将不能够满足他们的这一次的权利,但会做所以对未来的场合。如果学生要求不包括在备忘录的东西,请学生参考的无障碍服务办公室。

残疾学生不备忘录

有时,学生谁没有从无障碍服务备忘录将表明他们有残疾。这些学生应提交的无障碍服务办公室。365app要求学生残疾援助建立合格后,方可在教室或宿舍入住。无障碍服务是指定的收集和维护机密材料,残疾和协调学生住宿办公室。

你应该安排学生才残疾WHO修改为您提供从无障碍服务的备忘录。将通过告知学生,他们必须为了容纳提供一个无障碍备忘录服务方面没有法律上的困难。如果一个学生给您带来的禁用状态的文档,学生应参阅无障碍服务。

安排的课堂笔记等副本

残疾人可以与学生采取综合类笔记的原因有多种能力。无障碍服务工作,以确定与这些学生的最佳解决方案。 ESTA住宿的目的是确保让学生笔记堪比什么他们将他们的残疾,如果没有干扰的笔记。学生的住宿备忘录表示可能需要为:

  • 讲义拷贝/ PowerPoint幻灯片
  • 记录员
  • 适当使用类个人电脑的
  • 许可记录讲座

票据副本

如果你张贴笔记的Moodle的,请澄清对于学生是否完成学习笔记这些。如果全面PowerPoint幻灯片或票据提供给所有学生,你已经遇到了这个学生的需要。

如果你不能够提供完整的直接学习笔记学生,请帮助他们从同学获得的票据复印件。

作出公布在课堂上或通过电子邮件请求一个记录员。请不要透露残疾学生的名字。你可以简单地说,“这个类需要一个记录员的服务。笔记是一种有偿学生就业位置。如果有兴趣,请让我知道/回复此邮件,我会向您推荐无障碍服务的更多信息。“请给有兴趣的学生的名字 accessibilityservices@wittenberg.edu。如果你没有得到第一次尝试的志愿者,请您多了一个公告,一流的服务和无障碍然后让知道,如果你是不成功的。

笔记本使用

如有疑问,关于你的课程中使用笔记本电脑,请联系的无障碍服务导演讨论各种选择。如果花时间在电子邮件或社交媒体在上课时间学生误用ESTA住宿学生的特权可能会丢失此。

记录

它是合法的学生录制演讲作为访问类内容的另一种方法。如有疑问,关于它如何被记录,请联系无障碍服务后,将使用的材料。按你的要求,学生记录您的讲座可以签署隐私声明。可记录学生的智能笔,笔记本电脑或其他录音设备。

    考试住宿

    由于可供的无障碍服务和指南针的办公空间有限。我们已经实现了网上报名的形式,让学生安排参加考试在他们的指南针。学生只批准了考试相关的住宿:如较长的时间,减少分心的考试地点,使用划线/读卡器等。如果使用这种形式要求我们的办公室来监考的考试。 学生可以在这里访问的形式.

    一次,在登记表已经-在网上提交后,学生将收到一封电子邮件,确认测试其委任。 电子邮件或电话调度不允许.

    授权考试住宿考试有三种选择学生:

    1. 随着类参加考试未经调整。
    2. 用适当的住宿采取由老师上课或附近的位置安排考试。
    3. 安排参加考试指南针。

    提交考试指南针

    请封面通过无障碍至少一(1)前一天的考试如期提交考试或测验考试材料服务 testingservices@wittenberg.edu. 点击这里下载盖片的副本.

    残疾有关的考勤住宿

    因残疾,学生可能需要缺课超过由通常的现有上课政策允许的,在适当的限度。学生预计与之前各班主任错过了沟通,把工作也就是到期,组成什么遗漏。学生负责安排与教授会议。

    为了能有效, 残疾有关的住宿形式 必须由教授通过本学生完成。此协议的目的是引导谈话,老师与学生之间,以帮助阐明如何让残疾有关的住宿不要在过程中的完整性妥协。

    据我们了解,它可以是很难平衡满足学生的需求,并确保所有学生都持有相同的标准教室。每ADA,我们必须确保努力是为了解决学生的需求及提供替代解决方案:如有限的额外缺勤,在线提交作业的,期限延长,替换参与等级等如果这是不可能的,因为课程的性质,请工作与无障碍服务,所以我们可以说明为什么住宿不能进行的原因。

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